Submitted by Brunella Brunetti-Colatruglio
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Cinque lezioni di cinquanta minuti.
Questa unita` educativa comprende cinque lezioni. Nelle prime quattro, gli studenti in piccoli gruppi dovranno leggere, analizzare, organizzare e costruire un itinerario turistico. Nell'ultima lezione ci sara` la presentazione della brochure turistica creata dagli studenti.
Questi studenti hanno una buona conoscenza della lingua generale ed hanno acquisito un buon vocabolario per la sopravvivenza. Sono in grado di scrivere semplici frasi, rispettano l'ordine grammaticale di scrittura e le concordanze.
Prima lezione: Verifica del livello di conoscenza degli studenti sul tema da trattare. introduzione al tema prescelto. Consegna del materiale.
Seconda lezione:Valutazione e scelta dei materiali ed itinerari da utilizzare per la costruzione della brochure.
Terza lezione:Scelta delle caratteristiche culturali
Quarta lezione:Assemblamento e discussione di verifica dei materiali.
Quinta lezione: Presentazione della brochure turistica
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