Handout 9: Scrambled questions
Copy as needed and cut words apart. Place them in an envelope. Have students form as many questions from the words in the envelope as possible. Students can write down their questions to be evaluated for accuracy. The verbs are in the infinitive form and need to be conjugated. Questions can be formed using interrogative words and by using question structure by placing the verb first. Students will need to add articles.
¿Quién(es)? ¿Cómo? ¿Dónde? ¿Cuánto(a, os, as)?
¿De dónde? ¿Adónde? ¿Cuál(es)? ¿De quién(es)?
¿Por qué? ¿Para que? ¿Qué? ¿Qué tal?
hablar cocinar bailar sacar fotos
cantar nadar estudiar mirar
ver escuchar trabajar comer
visitar ayudar ganar tomar
beber llevar esquiar descansar
viajar admirar leer deber
salir correr en comprender
vender escribir vivir recibir
pasear inglés alemán examen
vacaciónes bien mal en las montañas
excelente muy país ciudad
televisión en el mar cena papas fritas
salsa el museo suéter el libro
en casa biblioteca el sol dinero
preferir tener mucho carta
composición el parque pizza la película
agua refresco persona rapidamente
lentamente bicicleta carro amigos